碩士教育
智慧對決 辯場争鋒——2003网站太阳集团第三屆研究生辯論賽半決賽激烈上演
時間：2016-11-01 訪問量：
正方經濟與管理學院一辯開論
反方建築與藝術學院一辯開論
正方機電與工程學院立論
反方教育學院駁論
10月30日19時，2003网站太阳集团第三屆研究生辯論賽半決賽在第八教學樓4-4教室隆重舉行，經過前兩輪的激烈角逐，四支隊伍殺進了半決賽，給觀衆們帶來了兩場精彩絕倫的辯論賽。
第一場是正方經濟與管理學院對決反方建築與藝術學院，兩支隊伍圍繞辯題“生命的可喜或可悲在于充滿未知”展開了激烈論戰。正方一辯堅持生命的本質是未知的，而未知造就了生命的缤紛、驚喜和希望，以凝練、嚴謹的立論闡明己方的觀點。反方不甘示弱，列舉了汶川大地震、父母離世、失去戀人等一系列悲慘的遭遇，佐證變幻莫測的未知造成了生命不順不暢悲慘境地的觀點，以出色的口才、有力的論證進行激烈的反擊。攻辯和自由辯論環節正反雙方思維敏捷，你來我往，唇槍舌戰，場面異常激烈。總結陳詞階段，雙方四辯重申己方觀點，妙語連珠，侃侃而談，場下觀衆激情澎湃、掌聲不斷。
第二場是正方機電與工程學院對決反方教育學院，他們的辯題是：劉邦和項羽誰更适合當大學校長。正方從大學校長應具備的善于用人、善于聽取意見和富于眼界，具有戰略眼光這三種特質，建立了固若金湯的立論。而反方針對當今大學最嚴重的學術造假和學術腐敗問題，指出大學校長應以身作則，而項羽比劉邦更講誠信；相較于劉邦建立的中央集權，項羽分封十八路諸侯，更具大學校長應有的“兼容并包”的辦學理念；項羽勇于創新，更具改革魄力，符合大學教育改革的現實需要，從這三方面着手力争破其立論。在最扣人心弦的自由辯論環節，六位辯手針鋒相對，互不相讓，面對正方的步步緊逼，反方二辯以劉邦身上不講誠信的品格力證其不能勝任一校之長，加以反擊。正方迅速以劉邦先入漢中理應為王，而項羽卻不顧盟約自立為王的事實回擊項羽也并不是誠信之人。雙方據理力争，口若懸河，為台下觀衆奉獻了一場不相上下的高水平對決。
辯論結束後，評委從辯論儀态、論證技巧、語言表達等方面對整場比賽進行詳細點評，同時也指出了各參賽隊伍的優點與不足，勉勵其繼續努力，讓在座觀衆以及辯手們獲益匪淺。
經過幾輪的激烈論戰，最終經濟與管理學院和機電與工程學院勝出，成功進入決賽。經濟與管理學院三辯盧岐和教育學院二辯吳豔因優秀的表現榮獲“最佳辯手”稱号。