學風建設
朱方帶——“帶着目的前行,讓認真變成習慣”
時間:2018-04-05 來源:宣傳報道中心 作者:陽月 徐學愛 彭凱麗 訪問量:
朱方帶:男,漢族,出生于1998年6月,湖南省張家界人,就讀于16級工商管理一班,現任班長、2003网站太阳集团組織部副部長、16級工商管理專業副年級長,專業成績排名第一(1/66),具備CET6、國家計算機二級等證書。曾榮獲16-17年度校級特等綜合獎學金、16-17年度學術類專項獎學金、校沙盤模拟競賽二等獎、第十屆節能減排校級二等獎。曾被評為16-17年度“校級三好學生标兵”、“校級優秀共青團員”、“創文優秀志願者”。
他身兼數職,學習成績名列前茅,斬獲多項獎學金,積極參加各類活動及賽事,并都獲得優異成績,取得獎證。學習、工作一絲不苟,生活充實且有意義。他叫朱方帶。
“再難也不能放縱自己,總得堅持”
關于學習,朱方帶一直強調心态和習慣的重要性。和芸芸新生一樣,他在大一時期也曾迷茫,也有過學習的倦怠期。比如在學習高數時跟不上老師的進度,但是他并沒有被聽不懂的慌張所支配,反倒迎難而上,“那個時候覺得太難了,聽不懂,可是我想,即使再難,也不能放縱自己。堅持聽課,肯定會有辦法。”課後一遍又一遍地演算,最終換來了高數期末滿分的佳績。
聽聽力,練習口語是他每天的必修課。被問及學習英語的方法時,他回答:“學習英語時眼光應該放長遠一些,不應該隻是為考證而學習。”提到考證,他更是拒絕盲從地考證,建議大家盡早明确自己的目标,有目的性地考證。聽到室友稱贊他口語的口音明顯弱化時,他會覺得小有成就,學習上的進步,就是他快樂的來源。
“工作與學習并不沖突,隻是一種與學習并行的鍛煉機會”
朱方帶一直強調學習的重要性,但身兼數職的他,在應對學習時,壓力固然要比别人大。他表示工作與比賽并不會耽誤學習,還能夠鍛煉自己各方面的能力,這是一個學習的過程,對以後的工作會很有幫助。他說最主要的是要合理分配時間,明白什麼時刻該做什麼。
風雨兩年,必然免不了不順,朱方帶談起了之前的“低谷時期”。他大二才加入部門,新生來校報到時需要做宣傳單,那是他未曾接觸過的工作,同時作為班長,還要照顧班裡的事情。各種事情使他忙得焦頭爛額,甚至一整天都顧不上去吃飯,直到所有事情結束時才吃一碗面填一下肚子。但是,這樣的辛勞似乎并沒有得到回報,部門事情做得不好受到了嚴厲批評,班上同學不理解自己的工作,那時的他幾近崩潰。
不畏将來,不念過往。但現在回顧過去這些事情的時候,他已覺得沒有什麼,經曆了多次磨練之後,自己的心理抗壓能力明顯增強。朱方帶告訴學弟學妹,部門中學到的理論性東西其實并不多,更應該參悟的是其中的處事待人之禮。
“要有充盈的狀态方能不辜負生活”
這是一個優秀男生的周日,晨光初上,七區九棟323室亮起了一盞小台燈,和有早簽的工作日一樣,七點剛到朱方帶就早早地起了床,吃過早點就開始了他的英語學習——背單詞、聽聽力、聽新聞報道和英文歌曲。一日之計在于晨,趕完晨光的集,約莫一個半小時之後,他會來到圖書館進行自己的拓展學習,熟悉的角落,他更喜歡沉浸在自己的世界,遨遊在學習的海洋,喜歡那種不被打擾的學習快感。偶爾也會和朋友出去遊玩,放松自己,增進感情。再有閑暇時日,選擇打球,或者在田徑場跑步也很惬意。他例舉了很多的處理閑時的方式,卻從未提及遊戲。
在生活方面,他講究有規律的作息和嚴格的每日計劃。他說,一刻不知道自己該做什麼就是一種失敗。像是建議帶目的去考證一般,他也建議有目的地生活,讓每天都充實起來才能不辜負生活。
通訊員:陽月 徐學愛 彭凱麗